各二级学院：：
“十五五”妄想是学校继往开来的重大行动纲要，，对学校迈向高质量开展新征程意义重大�！Ｎ诵止不嫜？估锻�，，推进学校高质量开展，，凭证《bti体育关于开展“十五五”妄想前期研究及妄想研制事情的通知》（bti体育〔2024〕169号），，凭证妄想研制事情向导小组安排，，启动二级学院“十五五”开展妄想体例事情�！Ｏ纸泄厥孪钔ㄖ缦�：：
一、体例阶段与使命
（一）第一阶段：：明确学院开展思绪与开展定位
组建院长为组长的妄想体例组，，依据学校总妄想开展思绪与开展定位，，基于深入研究，，完成开展思绪、开展定位制订使命�！�
1.依据学�！叭阶摺闭铰�、“特色强�！闭铰灾魈�、“三园融合”开展模式、高质量开展主线、学科专业集群结构结构等，，围绕学�！肮瘫厩炕：＜案�、培优促特上水平”两大重点使命，，坚持问题-目的导向，，明确开展维度，，梳理学院开展思绪�！�
2.确定开展思绪结构性维度，，绘制学院开展思绪图（参照附件），，直观呈现未来五年开展框架（学院开展“自画像”）�！�
3.依据学校办学定位系统，，明确学院在理念、愿景、专业建设等维度的特色定位�！�
（二）第二阶段：：形成学院“十五五”开展妄想完整初稿
依据学校总妄想、专项妄想，，凭证附件内容与名堂要求，，完成妄想初稿体例使命�！�
1.周全总结“十四五”效果、履历与问题，，剖析“十五五” 机缘与挑战，，并做出未来五年开展的总体研判�！�
2.凭证开展思绪，，确定开展目的（总体目的、主要目的），，并凭证开展目的维度，，细化突出重点使命与行动及包管步伐�！�
3.明确“十五五”时代需重点解决的大事，，并依据学校总妄想和专项妄想主要指标剖析表，，经科学测算与钻研，，细化形成学院“十五五”开展妄想主要指标剖析表�！�
二、事情要求
1.对标开展战略：：凭证教育强国、教育强省战略和地方经济社会开展需求，，围绕学�！笆逦濉蓖肴范ǖ恼铰灾魈�、开展思绪、开展目的与使命，，体例偏向对、思绪清、目的明的妄想�！�
2.强化学院特色：：对标先进院校，，增强调研剖析，，连系学院学科专业特点，，兜住固本强基�：＜案竦紫撸⒌兀�，，又能培优促特上水平（顶天），，量身定制行动实、路径明、有学院特色的妄想�！�
3.确保内容切合内容与名堂规范（字体、行距、层级问题等）�！�
4.严酷时间节点：：各学院须准时提交阶段效果，，第一阶段开展思绪与定位质料（含盖章封面）于2025年6月30日条件交；；；第二阶段妄想初稿于2025 年8月30日条件交�！Ｖ街拾妫ㄇ┳指钦拢┧椭列姓行�310，，电子word版发送“云之家”张迪先生�！�
联系人：：张迪 联系电话：：13249531415
附件：：《bti体育 XX 学院“十五五”开展妄想体例内容与名堂要求》
bti体育开展妄想处
2025年6月12日
