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（一）院校研究中心

由院校研究中心主任（中层正职、、正高职称）、、副主任及研究职员（专业手艺岗位）组成。主要职责：
：

1.服务学校战略开展。跟踪教育开展走向，，，以院校研究、、政策研究、、特色研究为重点，，，组织开展校本研究与实践探索；；；

2.推进学校战略治理。认真数据收罗、、校情剖析，，，构建决议支持模子，，，组织开展专题研究，，，编印《决议参考》，，，为学校战略决议与治理优化，，，提供数智支持、、决议咨询与研究支持；；；

3.组织全校院校研究。增强院校研究配合体及专兼连系团队建设，，，组织开展院校研究项目治理、、营业培训、、效果评奖及校内外学术交流与相助，，，提升院校研究水平，，，引领学校高质量开展；；；

4.施展新型智库作用。建设专家智库，，，协同组织重点项目攻关和横向项目研究，，，为服务学校战略开展提供智力支持；；；

5.打造特色研究品牌。聚焦学校战略开展目的，，，打造应用型本科“校本研究”特色品牌，，，撒播和推广校本研究优异效果。

6.完成向导交办的其它事项。

（二）开展妄想处

由开展妄想随处长（院校研究中心主任兼任）、、研究职员（专业手艺岗位）组成。主要职责：
：

1.组织妄想研究与体例。组织研究与体例学校中恒久战略妄想，，，指导各专项妄想、、教学学院妄想的制订；；；

2.组织妄想实验与评价。组织体例妄想实验年度妄想，，，统筹实验妄想年度检查、、中期检查与终期评估，，，使用数据科学要领，，，组织体例妄想实验情形报告；；；

3.组织方案制订与评估。为学校开展妄想、、战略决议提供数据洞察与决议支持, 组织开展重大刷新方案的论证和制订，，，推进治理决议数智化、、科学化建设与效能评估；；；

4.组织重大项目治理。组织开展特色强校工程等学校战略开展重点项目、、省民办高校教育专项资金项目申报与评审、、历程治理、、经费治理、、评价与验收事情。

5.完成向导交办的其它事项。

（三）综合治理科

由综合治理科科员（正科级）、、研究职员（专业手艺岗位）组成。主要职责：
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1.认真处理部分日常事务，，，做好上传下达和相关督做事情；；；

2.认真起草部分事情妄想、、总结、、简报等公牍及规章制度；；；

3.认真部分会务安排与宣传报道事情；；；

4.认真学校事业开展数据整理与剖析事情；；；

5.认真部分文档资料整理归档及网站建设维护事情；；；

6.认真部分办公用品、、印章治理、、资产治理和报账事情；；；

7.完成向导交办的其它事项。