为周全提升本科教育教学质量，，扎实推进及格评估评建事情，，bti体育于4月15日在至善楼举行二级学院党政向导“三说”汇报活动，，二级学院院长“说院情”、书记“说育人”、教学副院长“说教学”。此次活动严酷凭证《bti体育二级学院评建“五说”活动方案》要求，，聚焦“凝聚共识、补齐短板、强化特色”目的，，通过系统梳理办学效果、精准查摆问题短板，，为高质量通过本科教学事情及格评估夯实基础。这也是bti体育为迎接2027年评估，，首次面向全校各二级学院开展大规模阶段性汇报。
bti体育校长张光宇、党委书记陈光团、常务副校长吴舸、党委副书记刘志新全程加入活动并作总结指导� ；；疃匮�6位省内着名评估专家，，组成评议专家组。bti体育党委宣传部部长李帆、院校研究中心主任刘欣、教务处副处长肖伟才配合加入活动评议。全校12位二级学院院长、10位党委书记、11位教学副院长全员加入汇报活动。
在“三说”汇报活动中，，12位二级学院院长紧扣及格评估指标要求，，对标OBE效果导向教育理念，，系统叙述本院办学定位、专业特色及育人效果。通过量化数据与典范案例相连系的方式，，既全景式呈现学科建设、课程刷新等阶段性效果，，又深入查摆师资结构优化、教学资源整合等要害领域短板。针对产教融合深度缺乏、质量包管系统完善度待提升等共性问题，，院长们以问题为导向提出建设性解决方案，，形成可操作的刷新蹊径图，，为迎评促建注入强劲动能。
院长说院情：：：统筹妄想谋开展，，聚焦院情绘蓝图
在院长汇报环节竣事后，，校内外专家联合诊断组开展深度点评。专家组聚焦及格评估指标，，既肯定各学院在OBE理念落地、应用型课程建设等方面取得的突破性希望，，又精准指出特色专业集群效应缺乏、质量包管闭环治理待完善等共性问题，，现场开出“深化校企协同育人”“构建动态调解机制”等建设性“处方”，，为二级学院指明持续刷新偏向。
校长张光宇在总结讲话中充分肯定各二级学院院长的“说院情”。他强调，，要把评估“问题清单”转化为开展“效果清单”，，要求各学院锚定“特色化开展、内在式提升”攻坚偏向，，重点突破人才作育模式立异、“双师型”西席步队建设等要害领域，，真正实现以评促建，，以评促改，，以评促管，，评建连系，，重在建设。
书记说育人：：：党建引领铸魂育人，，思政立异强基固本
在“三说”育人专题汇报中，，10位二级学院书记驻足“党建引领+五美育人”双螺旋模式，，构建出独具学科特色的思政育人系统。音乐学院、经济与治理学院、法政学院、体育科技学院立异打造“五育融合实践矩阵” ；；文学与传媒学院以红色文化基因厚植家国情怀，，强调三全育人 ；；外国语学院、人工智能与电气工程学院（智能制造学院）、盘算机学院、修建与设计学院推出“课程思政全要素浸润妄想”，，美术创意学院首创短视频美育工坊形成可复制履历。各院通过特色育人项目的集中展示，，呈现出“红色铸魂、专业强基、美育润心”的立体化育人图景，，为应用型人才作育提供立异实践样本。
党委书记陈光团在总结讲话中强调，，各组织要充分相同，，切实抓好党的向导和建设，，特殊是头脑事情和人才作育。他体现，，各二级学院党委书记们要深刻明确自身的总体责任，，明确事情推进的偏向和目的。为此，，党委会要统筹协调育人事情，，制订详细可行的实验方案，，形成系统性的要求和共识，，确保各项事情有序开展。他进一步指出，，党建引领头脑事情系统至关主要，，要增强爱国主义教育，，培育社会主义焦点价值观。同时，，他提到学校头脑教育事情保存缺乏，，要讨教育部分形成三全育人方案，，加速头脑政治事情教育系统构建，，确保教育事情的系统性和有用性。
教学副院长说教学：：：深化刷新提质量，，对标评估补短板
教学副院长说教学围绕教学治理系统、课程建设效果、产教融合实践等焦点议题睁开汇报� ；；惚ㄖ�，，11位二级学院学院教学副院长基于学院现真相形，，对其中保存的主要问题以及未来的开展妄想举行总结概括。此次汇报系统梳理了教学治理的阶段效果与攻坚路径，，为迎评促建提供了精准的“院情画像”和“刷新清单”。
校内外专家联合诊断组围绕教学评估与质量提升提出系列建议，，强调以“明确指标、聚焦重点、突出特色、补齐短板、强化弱项”为偏向，，以立异为焦点驱动力，，健全“教学质量监控闭环”系统，，推动教学系统优化升级，，为深化育人特色、实现跨越式开展注入新动能。
常务副校长吴舸在总结中指出，，本次活动突破古板机械化模式，，实现高效精准钻研。他要求，，未来教学事情必需紧扣“质量生命线”，，持续激活立异引擎，，以扎执行动包管本科教学及格评估高质量通过。同时，，他强调要聚焦应用型人才作育目的，，构建长效提质机制，，推动育人效果与人才竞争力“双提升”，，为学校高质量开展夯实基本。
本次“三说”专题汇报活动的乐成举行，，彰显了bti体育以评促建、以评促强的鲜明导向� ；；疃ü辔暄�、靶向剖析，，推动全体教职员工深度聚焦学院开展焦点使命，，进一步统一头脑、明晰路径，，引发教学步队投身学院内在建设的自动性，，为高质量推进本科教学及格评估事情凝聚攻坚协力。
供稿：：：新闻中心记者团 官冬兰 陈熹 赖妍 廖苗
图片：：：新闻中心记者团 陈育莎 林依萍 黄嘉欢 宫泽宇
编辑：：：新闻中心记者团 黄伟涛
审核：：：李帆
