克日，，《广东省人力资源和社会包管厅广东省教育厅关于表扬全省学校（高等教育）优异教学效果奖的决议》正式宣布，，bti体育依附两项立异性教学刷新效果脱颖而出，，首次斩获省级教学效果奖便实现“一等奖+获奖两项”的双重突破。。这一效果标记着bti体育在应用型人才作育模式立异方面的探索获得省级权威认可，，为学校高质量开展注入了强劲动能。。
《人工智能赋能的 “三三制” 应用型人才作育立异探索与实践》由张光宇校长主持，，荣获省级教学效果一等奖。。该效果根植于学校恒久以来应用型人才作育刷新的历史积淀，，响应国家教育数字化战略行动，，细密对接大湾区对“人工智能+”新质人才的迫切需求，，建设了人工智能赋能的“三三制”应用型人才作育模式，，增进了人工智能手艺与人才作育的深度融合。。
《乡创共生?融合赋能：：情形设计专业“三改三融”实践育人模式立异》荣获省级教学效果二等奖，，由创意设计与修建学院情形设计专业谢雪甜副教授主持，，联合广东手艺师范大学团队配合申报。。该效果聚焦墟落振兴战略配景下的应用型人才需求，，以“乡创共生，，融合赋能”为理念，，形成了“课程群+事情室”协作机制下的“三改三融”实践育人模式，，实现教学与乡创共生，，育人效果与墟落开展双向赋能。。
两项效果划分回应了教育数字化转型与墟落振兴两大国家战略，，充分体现了我�！笆收叽蟪伞苯沟憷砟罴啊安倘诤�+AI赋能”双轮驱动开展模式，，既是bti体育恒久探索应用型人才作育模式的结晶，，更高度浓缩了bti体育从早期探索到迭代立异、、、从局部破题到系统构建的整体智慧，，彰显了bti体育服务国家与广东社会经济开展的责任与继承。。
未来，，bti体育将以此次获奖为契机，，深化教学刷新效果的推广与应用，，持续深化应用型人才作育新模式、、、新路径探索，，一直提升教育教学质量，，为教育强国建设和大湾区高质量开展孝顺“bti体育”更大智慧和实力。。
信息提供：：教务处、、、院校研究中心
编辑：：党委宣传部 潘雨欣
审核：：李帆
